soh ke hoach

- 0 / 0
Nguồn:
Người gửi: Lê Văn Sinh
Ngày gửi: 10h:18' 06-08-2013
Dung lượng: 282.5 KB
Số lượt tải: 4
Người gửi: Lê Văn Sinh
Ngày gửi: 10h:18' 06-08-2013
Dung lượng: 282.5 KB
Số lượt tải: 4
Số lượt thích:
0 người
LẬP KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THƯ VIỆN TRƯỜNG HỌC
Những căn cứ để xây dựng kế hoạch
+ Căn cứ vào Quyết định 01/2003/QĐ-BGD&ĐT ngày 02/01/2003 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về ......;
+ Căn cứ vào kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học....;
+ Căn cứ vào Phương hướng nhiệm vụ công tác thư viện năm học.... của Phòng Giáo dục và Đào tạo;
+ Căn cứ vào tình hình thực tiễn nhà trường.
Cấu trúc của một bản kế hoạch hoạt động thư viện trường học
I- TÌNH HÌNH CHUNG NHÀ TRƯỜNG
(Đặc điểm tình hình nhà trường)
Sơ lược ( ngắn gọn ) về số lớp, số học sinh, số cán bộ, giáo viên, nhân viên
Đánh giá về điều kiện để thực hiện hoạt động thư viện nhà trường
+ Cơ sở vật chất: kho, phòng đọc, tủ giá, vốn tài liệu
+ Sự phối hợp thực hiện giữa các thành viên trong hoạt động thư viện
+ Nhu cầu và thực tế học sinh với hoạt động thư viện
Nêu rõ ƯU - NHƯỢC
LẬP KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THƯ VIỆN TRƯỜNG HỌC
II- CÁC NHIỆM VỤ VÀ MỤC TIÊU CỤ THỂ
1. Nhiệm vụ chung:
Bám sát vào nhiệm năm học 2013-2014 mà cấp trên giao phó.
2. Nhiệm vụ và mục tiêu cụ thể.
+ Làm tốt nhiệm vụ phát hành, cung ứng sách, báo, tạp chí ( theo quy định) cho giáo viên và học sinh
Sách giáo khoa.
Thực hiện hình thức nào ? (Bán, cho thuê hay cho mượn)
Với mục tiêu: - 100% học sinh có đủ sách giáo khoa.
- Tủ sách dùng chung,...
b. Sách giáo viên:
LẬP KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THƯ VIỆN TRƯỜNG HỌC
- Mỗi giáo viên có một bộ sách giáo khoa để giảng dạy
- Các bộ sách hướng dẫn giảng dạy của từng môn, phân môn,...
c. Sách tham khảo:
Cần phải bổ sung tài liệu tham khảo nào ? Số lượng,…
+ Tổ chức hoạt động thư viện và hướng xây dựng thư viện đạt mức độ nào
Mục tiêu phục vụ bạn đọc như thế nào ? Chỉ tiêu phấn đấu ?
Dự kiến các hoạt động thư viện trong năm học ?
+ Nghiệp vụ, bảo quản
Đăng ký, mô tả, phân loại....
Xây dựng thư mục
Đề xuất mua sắm,...
Chỉ tiêu phấn đấu của thư viện trong năm học...
III- CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN
- Nhóm giải pháp về tuyên truyền
- Công tác tham mưu với ban giám hiệu để duyệt mua sắm bổ sung tài liệu, tăng cường cơ sở vật chất; thành lập mạng lưới công tác viên,...
- Nhóm giải pháp tổ chức thực hiện các hoạt động của thư viện
- Cơ chế phối hợp giữa các thành viên trong nhà trường
- Sự huy động các nguồn lực để tăng cường hiệu quả hoạt động thư viện
- Tăng cường tự học tự bồi dưỡng vầ chuyên môn, nghiệp vụ.
LẬP KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THƯ VIỆN TRƯỜNG HỌC
IV- LỊCH HOẠT ĐỘNG CỤ THỂ
( Xây dựng kế hoạch hoạt động của từng tuần, từng tháng cụ thể)
LẬP KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THƯ VIỆN TRƯỜNG HỌC
Những căn cứ để xây dựng kế hoạch
+ Căn cứ vào Quyết định 01/2003/QĐ-BGD&ĐT ngày 02/01/2003 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về ......;
+ Căn cứ vào kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học....;
+ Căn cứ vào Phương hướng nhiệm vụ công tác thư viện năm học.... của Phòng Giáo dục và Đào tạo;
+ Căn cứ vào tình hình thực tiễn nhà trường.
Cấu trúc của một bản kế hoạch hoạt động thư viện trường học
I- TÌNH HÌNH CHUNG NHÀ TRƯỜNG
(Đặc điểm tình hình nhà trường)
Sơ lược ( ngắn gọn ) về số lớp, số học sinh, số cán bộ, giáo viên, nhân viên
Đánh giá về điều kiện để thực hiện hoạt động thư viện nhà trường
+ Cơ sở vật chất: kho, phòng đọc, tủ giá, vốn tài liệu
+ Sự phối hợp thực hiện giữa các thành viên trong hoạt động thư viện
+ Nhu cầu và thực tế học sinh với hoạt động thư viện
Nêu rõ ƯU - NHƯỢC
LẬP KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THƯ VIỆN TRƯỜNG HỌC
II- CÁC NHIỆM VỤ VÀ MỤC TIÊU CỤ THỂ
1. Nhiệm vụ chung:
Bám sát vào nhiệm năm học 2013-2014 mà cấp trên giao phó.
2. Nhiệm vụ và mục tiêu cụ thể.
+ Làm tốt nhiệm vụ phát hành, cung ứng sách, báo, tạp chí ( theo quy định) cho giáo viên và học sinh
Sách giáo khoa.
Thực hiện hình thức nào ? (Bán, cho thuê hay cho mượn)
Với mục tiêu: - 100% học sinh có đủ sách giáo khoa.
- Tủ sách dùng chung,...
b. Sách giáo viên:
LẬP KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THƯ VIỆN TRƯỜNG HỌC
- Mỗi giáo viên có một bộ sách giáo khoa để giảng dạy
- Các bộ sách hướng dẫn giảng dạy của từng môn, phân môn,...
c. Sách tham khảo:
Cần phải bổ sung tài liệu tham khảo nào ? Số lượng,…
+ Tổ chức hoạt động thư viện và hướng xây dựng thư viện đạt mức độ nào
Mục tiêu phục vụ bạn đọc như thế nào ? Chỉ tiêu phấn đấu ?
Dự kiến các hoạt động thư viện trong năm học ?
+ Nghiệp vụ, bảo quản
Đăng ký, mô tả, phân loại....
Xây dựng thư mục
Đề xuất mua sắm,...
Chỉ tiêu phấn đấu của thư viện trong năm học...
III- CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN
- Nhóm giải pháp về tuyên truyền
- Công tác tham mưu với ban giám hiệu để duyệt mua sắm bổ sung tài liệu, tăng cường cơ sở vật chất; thành lập mạng lưới công tác viên,...
- Nhóm giải pháp tổ chức thực hiện các hoạt động của thư viện
- Cơ chế phối hợp giữa các thành viên trong nhà trường
- Sự huy động các nguồn lực để tăng cường hiệu quả hoạt động thư viện
- Tăng cường tự học tự bồi dưỡng vầ chuyên môn, nghiệp vụ.
LẬP KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THƯ VIỆN TRƯỜNG HỌC
IV- LỊCH HOẠT ĐỘNG CỤ THỂ
( Xây dựng kế hoạch hoạt động của từng tuần, từng tháng cụ thể)
LẬP KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THƯ VIỆN TRƯỜNG HỌC
 






Các ý kiến mới nhất